Compétences ecrites  (10 heures)
√ Lire des textes courts et simples (dialogue, récit ou description) si les mots et expressions sont familiers
√ Lire et comprendre des informations contenues dans des documents courants
√ Écrire une série de phrases indépendantes les unes des autres ou un texte court avec des mots connus
√ Répondre à des questions écrites simples sur un document étudié
Compétences orales : (10 heures)
√ Comprendre une intervention brève si elle est simple et claire
√ Formuler des phrases pour donner mon identité de façon plus complète

√ Comprendre des expressions familières de la vie quotidienne pour pouvoir répondre à des
besoins concrets ou réaliser une tâche
√ Être capable d’effectuer une présentation simple d’un personnage ou d’une situation
√ Pouvoir dialoguer en ayant recours à un vocabulaire élémentaire et à des expressions étudiées
√ Communiquer en établissant un contact social : présentations, salutations, remerciements
Compétences professionnelles à acquérir : (5 heures)
√ Acquérir les bases de la conversation courante et des règles du système graphique
√ Lire un texte simple et s’exprimer à l’oral avec de plus en plus d’assurance
√ Acquérir plus de vocabulaires élémentaire et spécifique
√ S’exprimer, se présenter et tenir des conversations simples et plus évoluées